1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前(qián)的是一(yī)个千载难逢的(de)机会，他(tā)可以零距离的(de)研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了(le)足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质(zhì)量关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑(nǎo)这些(xiē)部分所(suǒ)控制的(de)区域都(dōu)不(bù)是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没(méi)法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开(kāi)发了(le)不到10%，大(dà)多(duō)数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是(shì)因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造(zào)访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了(le)防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界最大的(de)都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自创的对城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字数(shù)算出历(lì)史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数(shù)学(xué)家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个(gè)天才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同样是一个智商极高的(de)天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿(ér)子(zi)的(de)教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼(yòu)的(de)儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世(shì)界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一(yī)小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表在(zài)了(le)1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才(cái)少年(nián)，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前进行(xíng)对(duì)比。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才(cái)能被别人和(hé)自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的(de)实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的(de)小部分(fēn)理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的(de)人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者(zhě)是(shì)失(shī)去。也就是说(shuō)，如(rú)果有(yǒu)机(jī)体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了(le)，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万(wàn)年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下(xià)意识的接住，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻(kè)在(zài)运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如(rú)果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来(lái)维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢？其(qí)实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的(de)越(yuè)多(duō)，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其(qí)实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不(bù)是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结(jié)构，可以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个(gè)信号，那(nà)么(me)你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的(de)知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会(huì)变得越强大。反过(guò)来(lái)，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触链接，那(nà)么(me)李四(sì)的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理解(jiě)所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实(shí)是巨(jù)大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的突出，也(yě)就是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的(de)联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的(de)调集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃(yuè)状态。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效(xiào)率就会低(dī)，外部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的(de)电信号是通过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生(shēng)之后又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁反(fǎn)应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是(shì)天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学习或(huò)者是(shì)思考，不(bù)断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然(rán)后再强化它们(men)。这(zhè)就是(shì)为什么善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这(zhè)种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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